| Precio: |
100 € |
| Duración: |
60 horas |
| Metodología: |
a distancia |
| Certificado: | Sí |
| Ubicación: |
España |
| Centro: |
Centro de Formación en Psicología CODEX |
| Teléfono: |
986129490 |
| URL: |
Visitar web site del curso |
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Dirigido a
Futuros profesionales de la Educación Licenciados, Diplomados Universitarios , así como profesorado y personal especializado que pueda desarrollar su actividad en cualquiera d
Descripción, temario, y otros
TEMA 1
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y TIPOS
1. Marco conceptual de la Educación Especial.
2. Atención a la diversidad.
3. Orden y secuencialidad del desarrollo.
4. Concepto de maduración y disposición.
5. Las dificultades de aprendizaje
6. Integración de alumnos con necesidades educativas especiales.
TEMA 2
LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Introducción
1. Conceptualización, ¿qué es la Evaluación Psicopedagógica?
2. Finalidad de la Evaluación Psicopedagógica.
3. Modelos teóricos en la Evaluación Psicopedagógica.
TEMA 3
PROCESO DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Introducción
1. Detección.
2. Derivación.
3. Datos de identificación. Motivo de la consulta.
4. Recogida de información
4. El test
5. Primera valoración.
6. Síntesis evaluativa. Necesidades educativas especiales y puntos fuertes.
7. Realización del Informe Psicopedagógico.
TEMA 4
EVALUACIÓN DE LOS ASPECTOS DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ALUMNO
Introducción
1. Evaluación de la capacidad intelectual.
2. Evaluación de las aptitudes.
3. Evaluación del potencial de aprendizaje.
4. Evaluación del estilo de aprendizaje.
5. Evaluación del pensamiento conceptual.
6. Evaluación del pensamiento creador.
7. Evaluación del rendimiento académico.
8. Evaluación de los intereses.
9. Evaluación de la personalidad.
TEMA 5
EVALUACIÓN DEL CONTEXTO DEL ALUMNO
1. Evaluación del contexto escolar.
o Instrumentos para evaluar el contexto del aula.
o Instrumentos para evaluar el contexto del centro.
2. Evaluación del contexto familiar.
TEMA 6
INFORMES PSICOLÓGICOS EN EL ÁREA EDUCATIVA
1. ¿Qué es el Informe Psicopedagógico?
2. Ámbitos en que se realiza un Informe Psicopedagógico
3. Servicios que los elaboran
4. Agentes que lo solicitan
5. Objetivos del Informe psico-educativo
6. Características del informe
7. Metodología
8. Elementos del Informe
9. Las Adaptaciones Curriculares
10. Modelos de Informes Psicopedagógicos
DESTINATARIOS
Futuros profesionales de la Educación Licenciados, Diplomados Universitarios , así como profesorado y personal especializado que pueda desarrollar su actividad en cualquiera de los niveles educativos, estén o no en activo.
Observaciones
Matrícula Abierta de Forma Continua
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