Precio: |
900 € |
Duración: |
360 horas |
Metodología: |
On Line |
Certificado: | Sí |
Ubicación: |
On line, España |
Centro: |
LICEUS, CENTRO DE FORMACIÓN ON LINE |
Teléfono: |
91 527 70 26 |
URL: |
Visitar web site del curso |
|
|
|
Dirigido a
Titulados universitarios y docentes que quieran adquirir una formación teórico-metodológica cualificada y sólida en el ámbito de las nuevas tecnologías asociadas a la enseñanza y aprendizaje de lengua
Requisitos previos
Licenciados y diplomados.
Aquellos alumnos que no tengan titulación universitaria pueden cursar el estudio pueden solicitar realizar una matrícula extraordinaria.
Descripción, temario, y otros Introducción a la cultura digital y la gestión del conocimiento.
Tipología de aprendizaje virtual: e-learning y aprendizaje en línea.
Diseño de cursos de formación en línea.
Competencia digital docente. Del docente analógico al docente 2.0.
La tutoría electrónica y sistemas de videoconferencia para la formación
Metodología y didáctica de la enseñanza LE en la modalidad e-learning.
Recursos en Internet y programas informáticos para el aprendizaje y la enseñanza de idiomas.
Desarrollo de las destrezas comunicativas a través de los medios tecnológicos y digitales.
Repertorio de recursos en la red
Trabajo Final
OBJETIVOS
El propósito principal de este curso es favorecer el aprendizaje de los conceptos básicos de la formación e-learning y por otro proporcionar el conocimiento adecuado para la aplicación de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras, así como ofrecer los conocimientos básicos (prácticos y teóricos) de herramientas y recursos informáticos para el diseño, planificación e impartición de acciones formativas a distancia para la enseñanza de lenguas extranjeras.
Las competencias a adquirir por el estudiante son:
• Analizar las teorías del aprendizaje que fundamentan la modalidad de e-learning.
• Escoger la modalidad de enseñanza más adecuada en cada caso.
• Definir los contenidos y objetivos del aprendizaje de lenguas extranjeras en el área de las nuevas tecnologías.
• Elaborar un plan de formación y diseñar una acción formativa para la enseñanza de lenguas extranjeras.
• Tutorizar, dinamizar y evaluar acciones formativas aplicando métodos y técnicas pedagógicas adecuadas a la enseñanza de lenguas extranjeras que garanticen la calidad de la formación en línea
Observaciones
Matrícula y reserva de plazas durante todo el año
Posibilidad de solicitar beca.
Pago fraccionado
Posibilidad de bonificación a través de la Fundación Tripartita.
|